В Санкт-Петербурге обсудили модель непрерывного аграрного образования
27 февраля 2026
Просмотров: 287
Ректор Санкт-Петербургского государственного аграрного университета, доктор ветеринарных наук, профессор Виталий Морозов принял участие в стратегическом круглом столе «Инженерный класс: от агробиотеха к успешной карьере». Мероприятие прошло на базе Инженерно-технологической школы № 777 Санкт-Петербурга и стало важным этапом в укреплении связей между средним и высшим образованием.
Площадка объединила экспертов Ассоциации образовательных организаций «Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования», представителей вузов и индустриальных партнёров. Центральной темой встречи стало обсуждение эффективности модели непрерывного образования «школа – вуз – предприятие». Ключевой акцент в дискуссии был сделан на ранней профориентации. Участники сошлись во мнении, что воспитание высококвалифицированных кадров для агропромышленного комплекса должно начинаться задолго до поступления в университет. Современный АПК — это высокотехнологичная отрасль, требующая от специалистов не только базовых знаний, но и инженерного мышления, которое закладывается именно в профильных школьных классах.
Ректор СПбГАУ подчеркнул значимость интеграции университета в школьное образование: «Сегодня аграрный сектор — это сфера инноваций, робототехники и биотехнологий. Чтобы завтра получить грамотного инженера или биотехнолога, мы должны заинтересовать его профессией ещё в школе. Инженерные классы позволяют ребятам погрузиться в специфику отрасли, увидеть реальные перспективы и сделать осознанный выбор. Для нас, как для профильного вуза, крайне важно подхватить этих мотивированных абитуриентов и дать им качественный старт в карьеру. Мы выстраиваем единую образовательную траекторию, где школа дает фундамент, университет — профессию, а предприятие — рабочее место».
Площадка объединила экспертов Ассоциации образовательных организаций «Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования», представителей вузов и индустриальных партнёров. Центральной темой встречи стало обсуждение эффективности модели непрерывного образования «школа – вуз – предприятие». Ключевой акцент в дискуссии был сделан на ранней профориентации. Участники сошлись во мнении, что воспитание высококвалифицированных кадров для агропромышленного комплекса должно начинаться задолго до поступления в университет. Современный АПК — это высокотехнологичная отрасль, требующая от специалистов не только базовых знаний, но и инженерного мышления, которое закладывается именно в профильных школьных классах.
Ректор СПбГАУ подчеркнул значимость интеграции университета в школьное образование: «Сегодня аграрный сектор — это сфера инноваций, робототехники и биотехнологий. Чтобы завтра получить грамотного инженера или биотехнолога, мы должны заинтересовать его профессией ещё в школе. Инженерные классы позволяют ребятам погрузиться в специфику отрасли, увидеть реальные перспективы и сделать осознанный выбор. Для нас, как для профильного вуза, крайне важно подхватить этих мотивированных абитуриентов и дать им качественный старт в карьеру. Мы выстраиваем единую образовательную траекторию, где школа дает фундамент, университет — профессию, а предприятие — рабочее место».